Грама, Н. і Бойко, І. (2020) «Мотивація майбутніх фахівців закладів дошкільної освіти як один з критеріїв сформованості професійної ідентичності», Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету, (48), с. C. 58-63. доступний у: http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/article/view/240 (дата звернення: 20Квітень2024).