@article{Тушко_2019, title={Методологічні основи підготовки майбутніх офіцерів Державної прикордонної служби України до професійної взаємодії}, url={http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/article/view/79}, abstractNote={<p>Стаття присвячена проблемі удосконалення професійної підготовки майбутніх <br>офіцерів-прикордонників, зокрема підготовці згаданих фахівців до професійної взаємодії. <br>Автор здійснив хронологічний аналіз змісту основної дефініції у запропонованому <br>дослідженні – «взаємодії». Розкрито значення діяльності охоронців державного кордону <br>для українського суспільства. Обґрунтовано необхідність формування в майбутніх <br>офіцерів-прикордонників професійної взаємодії на рівні колег, громадян, які перетинають <br>кордон та мешканців прикордонних регіонів України. Представлено результати вивчення <br>проблеми підготовки фахівців різних професійних галузей щодо формування професійної <br>взаємодії.<br>Проаналізовано зміст вітчизняної та зарубіжної філософської, соціологічної та <br>психолого-педагогічної наукової літератури з проблем готовності фахівців до <br>професійної взаємодії. Представлено основні теоретико-методологічні та науково-практичні засади вирішення проблеми підготовки майбутніх фахівців прикордонного <br>відомства до професійної взаємодії. У статті розкрито положення компетентнісного,<br>особистісно-орієнтованого, суб’єктного, акмеологічного, системного, синергетичного, <br>діяльнісного, партисипативного, аксіологічного підходів, які необхідно враховувати у <br>підготовці майбутніх офіцерів-прикордонників до професійної взаємодії. Враховано <br>практичний досвід вітчизняних та зарубіжних вчених у вирішенні запропонованої <br>проблеми.</p&gt;}, number={45}, journal={Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету}, author={Тушко, Клавдія}, year={2019}, month={Груд}, pages={C, 173-178} }