Аспекти лінгвосоціокультурної компетентності майбутнього вчителя англійської мови та зарубіжної літератури в профільній школі поліетнічного регіону

Анотація

Актуальність дослідження пов’язана з вивченням аспектів міжкультурної комунікації регіонального рівня для формування лінгвосоціокультурної компетентності майбутніх учителів англійської мови та зарубіжної літератури у поліетнічному регіоні на прикладі українського регіону південна Бессарабія (Буджак), розташованого у південній частині Одеської області. Автори діляться набутим досвідом розвитку лінгвосоціокультурної компетентності здобувачів вищої освіти на основі реалізації проєктної діяльності кафедри англійської філології та світової літератури та впровадження її результатів у навчальний процес в Ізмаїльському державному гуманітарному університеті. Літературно-краєзнавчий проєкт  «Діалог культур у літературі рідного краю» був започаткований кафедрою англійської філології та світової літератури ІДГУ у 2024 році. За результатами його реалізації вийшла збірка «Міста Бессарабії. Вибрані вірші у паралельному перекладі англійською мовою», яка складається з добірки віршів регіональних поетів, присвячених містам (Ізмаїл, Білгород-Дністровський, Кілія, Татарбунари, Арциз, Болград, Рені та ін.) та селам (Саф’яни, Кам’янка, Ларжанка та ін.) південної Одещини у паралельному перекладі англійською мовою. Вони відображають самобутність і неповторність історичного розвитку регіону, працелюбність і життєву наснагу його жителів, специфічний колорит культури поліетнічного населення краю. Проєкт «Діалог культур у літературі рідного краю» є продовженням більш масштабного міжкафедрального проєкту МОН України в ІДГУ «Регіональна література і живопис етнічних груп Українського Придунавя як засіб формування колективної ідентичності локального соціуму» (2019-2021), одним із здобутків якого стала серія «Поезія Буджака», в якій поезія європейських діаспор краю була представлена у паралельному перекладі державною мовою. Впровадження результатів проєктної діяльності у навчальний процес увиразнилося введенням в програму ОК «Методика навчання зарубіжної літератури» регіональної компоненти з вивчення художнього доробку сучасної поезії болгарської та румунської діаспор, що підготує здобувача не тільки до фахового викладання курсу «Зарубіжна література» в профільній школі, але й читання курсу «Література рідного краю» у ЗЗСО південної Одещини. Реалізовані проєкти формують уміння навчати міжкультурної компетентності, розвивають здатність толерантного сприйняття інших культур та навички міжкультурного діалогу. Переконливі результати проєктної роботи в ІДГУ поглиблюють лінгвосоціокультурну компетентність майбутніх фахівців англійської мови та зарубіжної літератури в поліетнічному регіоні, укріплюють колективну ідентичність строкатого регіонального соціуму південної Одещини через продуктивний міжкультурний діалог як приклад успішної реалізації європейської ідеї толерантного пограниччя.